Lehet, hogy éppen ellenkezőleg, szó szerint a már ismert szöveget akarja hallani - nem baj, ez is jó szókincsfejlesztő. A népi mondókákban, mesékben számos ismeretlen tárgy, fogalom fordul elő, kérdezzünk rá, magyarázzuk el neki.
Szókincs fejlesztéshez
Mit visz a kishajó?
A szógyűjtés játékot játszhatjuk párban gyermekünkkel. Olyan szavakat mondunk felváltva, melyeknek a kezdőhangját előre megadjuk. Pl. Mit visz a kishajó a-val?
- A szókincs fejlesztése. A szókincs olvasás révén bővíthető. Az olvasás stimulálja az agy nyelvi központját. A gyermek rövidebb idő alatt tanulja meg, hogy a nyelv szövegösszefüggést, mondatokat, nyelvtant és szavatak jelent.
Szókincsük azonban még sokáig nem elég nagy ahhoz, hogy mindent ki tudjanak fejezni, amit szeretnének. Ezért gyakran egy-egy szóval több, jelentésben egymáshoz közeli fogalmat is megneveznek. Mondjuk, kutyusnak szólítják a cicát és kiscsirkét is.
A szókincs rohamos fejlődése, többtagú mondatok használata
4. év végére befejeződik a beszédfejlődés, nyelvtanilag helyes mondatokban beszél, kreativitásra képes
A kéz finom mozgásának használata, ujjak koordinálása ...
Különleges szókincse is van, volt.
- Szemügevemet, pupak(kupak), papaszkodom (kapaszkodom)
- Tegyél rendbe magam!
Egyik vita alkalmával kiabálta:
- Nem te vagy az Uraló! ...
Bővül a szókincsük (még akkor is, ha még nem beszélnek), fejlődik a látás, a hallás, a gondolkodás, a fantázia. Természetesen az a legjobb példa, ha nem csak együtt lapozgattok, hanem téged is sokat lát olvasni.
A fejlesztő munka területei: a beszédhibák (--> beszédben akadályozottság) felmérése és javítása, a nyelvi jelrendszer szintjeinek megfelelő fejlesztése (szókincsbővítés és --> szókincsfejlesztés, szószerkezet-, mondat- és szövegszintű fejlesztés, ...
15-18 hónapos korban: egyre nagyobb a passzív és aktív szókincse, tisztábban ejti ki a szavakat, kétszavas utasítást teljesít, ismeri a "köszönöm" és "szervusz" értelmét, egyszerűbb mesékre, népi gyermekdalokra figyel ...
Bizonyára nagyon büszkék vagyunk a gyerek szépen gyarapodó szókincsére, egészen addig, míg el nem kezd használni olyan szavakat, mint a gyagyás, a hülye, a fajankó, vagy még rosszabbakat.
Egy friss kaliforniai kutatásból kiderül, hogy azok a 4 éves gyermekek, akik minden nap ugyanannyit és ugyanakkor aludtak, jobban teljesítettek a szókincsüket és matematikai képességüket felmérő teszteken.
Azzal is segíthetjük a szókincs fejlődését, hogy megnevezzük a dolgokat, amikor gyermekek érdeklődést mutat ezek iránt. Valószínűleg már rámutat a számára kívánatos tárgyakra, miután felfedezte, hogy a mutogatás hatékony kommunikációs eszköz.
Ezután már "csak"tökéletesíti nyelvét: megnő szókincse, mégpedig hihetetlenül gyorsan, használja az igemódokat (felszólítás, feltételes mód) és igeidőket.
A gyermekek verbális, szóbeli kifejezőkészsége fejletlen, a gazdag érzelemviláguk megmutatására nincs elegendő szókincsük. A nyelvfejlődés üteme nem teszi lehetővé, hogy a gyermek elmondja, megfogalmazza az érzéseit.
Van még néhány kedves szó Anna szókincsében, amelyekhez idegeneknek fordítás kell, például:
"elbaktam" - elkaptam
"szemügebem" - szemüvegem
"kamané" - kanapé
"Milukás" - Mikulás
"Micikó" - Micimackó
"kukula" - cumi ...
A táborban inkább könnyed, lelkesítő, szinten tartó és szókincsbővítő gyakorlatok vannak. Napi 240 perces idegennyelvű oktatás mellet a szórakozás sem maradhat el, hiszen rengeteg szabadidős programmal várja a tábor a gyermekeket.
Sokat énekeljünk, mert a mese és ének hallgatása közben TANUL, Ha eleinte nem is ért minden szót, szókincse és a mesék által használt nyelvtani szerkezetek bonyolultsága, ...
A beszédmegértés mindig megelőzi a beszédproduktumot. A beszéd kialakulásában elengedhetetlen szerepe van a beszélő emberi környezetnek, az anya utánzásának. Kialakul és egyre bővül a szókincs (lásd még: gagyogás, kommunikáció, szókincs) ...
Élvezni fogja, miközben bővül a tudása, gyarapodik a szókincse, és emberi kapcsolatai is jobbá válnak.
Gyerek
A szülők legújabb kedvence: mesetakaró ...
Amíg az egykék szinte minden "élettapasztalatot", beleértve a szókincset, meséket, dalokat, mondókákat, viselkedési szabályokat, szüleiktől közvetlenül tanulnak meg, az együtt növő nagytestvérek ezen feladatok jó részét leveszik a szülők válláról.
Nemcsak érdeklődésük, hanem szókincsük is leszűkül. Az eddig használt nyelvezetük a chaten használt "nyelvre" cserélődik.
Minél szegényesebbé válik a szókincse, annál kevésbé tudja megértetni magát a környezetével, miközben az újabb és újabb információkat is nehezebben rendszerezi a fejében, ami negatívan befolyásolja az intellektus alakulását.
Estéről estére együtt dúdoljátok a mondókákat, később órákig betűzi A kismalac és a farkasokat. Iskolakezdéskor tele vagy bizakodással: szereti a meséket, gazdag a szókincse, és kitűnő lesz a helyesírása.
1. Nevezz mindent a nevén! Például fürdéskor mondd: 'Ez a sampon", amikor kezedbe veszed a flakont. Így szépen gyarapszik majd a kicsi szókincse.
Együtt olvasni a gyermekkel a legjobb módszer arra, hogy értékesen töltsünk együtt valamennyi időt mindennap. Egyúttal természetesen megtudjuk azt is, mennyire képes már olvasni, mennyire figyel, milyen a szókincse satöbbi A közös olvasás egy érdekes ...
Már nemcsak nappalra, de éjszakára is szobatisztává válik. Szívesen megy kortársközösségbe. A 2-2,5 éves korban megjelenő "dackorszak" ebben az életkorban kifejezetté válik. Beszéde érthető, szókincse egyre fejlődik.
a plébános a klerikusnak készülő fiúknak ... latin szövegek olvasását, elemi latin szókincset, némi latin nyelvtant, valamint egyházi énekeket oktatott ... A 16. század második felében legtöbbjükből népiskola ... lett." [2] ...
És ha nem hiszi a kedves védőnéni, menjen fel a jútyúbra, ahová feltettem az akkor alig 3 éves gyerek meséjét Bibebábóról, és csodálkozzon rá, micsoda szókincse és fantáziája van a mesével nem eléggé ellátott gyereknek.
A 'zseniképzős' gyerekek eleinte valóban sokkal többet tudtak kortársaiknál, gyorsabban fejlődött szókincsük, hamarabb teljesítették az iskolai követelményeket - egészen kamaszkorukig.
 Lásd még: Fejlődés, Beszédfejlődés, Gyermekkor, Születés, Szülés
  
|
RSS
